Questions / Réponses ( de la répétition du spectacle Arthur et Mélodie )

Combien avez-vous mis de temps a réalisé ce spectacle ? / Ca fait quelques mois qu' on y travaille . ( chef d' orchestre )

Es-tu heureux de jouer le rôle d' Arthur ? / Oui, ce n' est pas tous les jours qu' on joue un rôle important . ( Maël )

Est-ce que tu as eu le trac ? / Non pas vraiment . ( Maël )

Est-ce que tu as eu peur de rater se spectacle ? / Non , ça va , c' est comme si c' était rien . ( Maël )

Est-ce que vous avez peur de rater votre spectacle ? / Non , ça va . ( Maël et Celestine )

Etes vous content d' avoir ce rôle ? / Oui surtout avec Maël ( Celestine et Maël )

Dès que le maître vous as dit que vous auriez ce rôle , étiez vous content ? / Après qu' il a dit que c' était Maël et Celestine on était content . ( Maël et Celestine )

Auras-tu peur de ton spectacle ? / Un peu ( Thibaut )

As-tu le trac ? / Non ça va , de toutes façon on verra rien . ( Thibaut )

Avez-vous peur de ratez votre spectacle ? / Non . ( groupe de CE2 )

Quel rôle jouez-vous dans ce spectacle ? / Aucun ( pour tous ) nous sommes chanteurs . ( groupe de CE2 )

Pensez-vous que ce spectacle sera réussie ? / Oh je pense qu' il sera réussie ! ( directeur de l' école de musique )

Avez-vous confiance en eux ? / Oh oui tout a fait . ( directeur de l' école de musique )

Arthur et Mélodie sont ils vraiment romantique ? / Honnêtement oui ( Question poser à Ilyes et Valentin par le directeur de l' école de musique )

Est-ce que tu est content de jouer ce rôle ? / Oh oui ! ( Mélodie )

As-tu le trac ? / Non ( Mélodie )

Le rôle te plait-il ? / Oui .

Pense-tu réussir ce soir ? / Oui ( Mélodie )

Pourquoi et dans quel but avez-vous organiser le spectacle ? / Pour faire découvrir la musique , de participer à un spectacle , avec des spectateurs et que les enfants soient sur scène . ( Enseignants )
Avez-vous senti que vos élèves ont eu le trac ? / Oui un peu quand même . ( Enseignants )

Avez-vous eu beaucoup de temps a organisé ce spectacle ? / Non ça va tout était bien préparé . ( Enseignants )

Est-ce dur de régler tous les sons ? / Ben oui c' est assez dur . ( Equipe technique )

RAPHAEL